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周一一(🐰)个白天，霍祁然(👣)的手机被(🎎)疯狂塞进(jìn )无数条(🤯)消息(xī )，有熟悉(xī )的亲人朋友对他(🙏)的慰问，有不(bú )知他身份的同学朋友对他的的身份表示震惊(🤒)(jīng )，还有(📸)很多(duō )他(tā(⛄) )根本就(jiù )不认识的(de )人(🎹)发过来的(de )自我介(jiè )绍信(🏟)息(xī(🛵) )

下午两节都是数学课。市南三中(🔰)的课堂(🐆)很怪，同(📮)科的(🐕)喜欢挤一起上，仿(👫)(fǎng )佛一副没插乱(🥏)的(💐)旧扑克牌，望去都是对子。两节数学(🧒)课还(📜)算是数(🔛)(shù )学(🎾)(xué )老师慈悲为怀，隔(gé )壁(🏋)二(èr )班(bān )，抽(🤕)签不幸(xìng )，碰(pè(🐑)ng )上一(🤹)(yī )个数学(💐)班主任(rèn )，那班主(🕒)任自己对数(shù )学爱得(🐻)不得了，为了让学生(🚽)跟(🐐)他一(🤴)(yī )起(qǐ )爱(🔣)，他在一个上午连上了五节数学课，企图(🐪)(tú(🍾) )让(🔨)学生和数学在一起的时候(hòu )多(duō )一些，日久生情。二(🚉)班学生可(kě )惜生(🚧)不了情，生出了气，匿名信告到校领导，那领导妙手回春，辩解道：动机是正确无(wú )误的，只是在行动(🈴)上有些小(🎶)(xiǎo )偏差。雨翔庆幸自己没有这种班主任，碰(pèng )上了梅(🤰)萱(xuān )，管(guǎn )得(📿)极(🔁)宽，所以决定在两节数学课上作文学批评。

袁江深怕热闹不(🔆)够大，他笑(🏅)问(🆔)顾潇潇：潇(🏾)潇，我刚刚看见你在跟个(🤖)帅(shuài )哥(🕡)说话，怎么，看上(shà(😽)ng )人(🥡)(rén )家了(le )？

是(shì )他。慕浅说，所(🎰)以(yǐ )阮(🐑)阿姨您(⚾)以后见到这个(🏜)人(👥)，记得(dé )绕道走。

回廊曲折(shé )，细竹掩映，很安静，一路上都(🐇)没什(📜)么人，廊下一片深蓝色的湖水，月上中(🧕)天，映入湖(🍾)中，是极(🎳)致的(⭐)景色。

傍晚七点，景厘坐在一家(🏜)(jiā )川菜(cài )小馆里，跟newyork那(👗)边(biān )刚刚(🉑)睡醒的晞晞视频。

这衣服坏没(⏬)坏，咱们打开看看(kàn )就(🏓)知道了(🦂)，但是(shì )这事儿不能(🥜)就(jiù )这么(🛺)算了，坏了(le )我(🚬)赔钱(qián )，如果(🗝)没坏那你这衣(😏)服，我就(jiù(💧) )给你撕坏(huài )了！但是这钱是我不赔的！

屋(wū(🐐) )子里一群人原本正(zhèng )喝得热(rè )闹(nào )，叶瑾帆(🐤)坐回原座位后(hòu )，却忽然猛地(dì )摔了面前的(💒)一(yī )个酒(jiǔ(🐸) )杯。

孟行悠(🌼)被他的呼吸弄得有点(🍎)痒(yǎng )，止不住想笑(🈂)：跟你学的，你之前回元城不也没告诉(🦈)我吗？

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