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她此时盘(pán )算着，这(zhè )赵秀(🥜)才虽然(🚹)(rán )看起来(🤸)弱了一些，但是一个读(🖱)书人，而(😬)且现在身体好了，还能继续(🙀)考，保不齐以后(hòu )能考个(💭)(gè(🏢) )举人，当个官。

此(🍴)时(💝)不管是她是不是(🐁)故意的，那都造(💔)成(🌝)了(🤳)很严重的后果(⏰)(guǒ )

可(🐦)是，中国小(🔬)学的语(🐂)文教育(🐂)模式好像一(yī )直沿用初(chū )中高中，初中的语文(🎿)教(🔰)育已(🎠)经(jīng )显得(📷)重(👅)要性不大(🔦)了，到了高中(😥)，语文就完全是一个陪(😞)衬，属于虽然(🕊)可有可(😿)无但是(🚝)不能没有的。语文从教会人认字之后(hòu )就(🈂)完全是一个束缚人的想象力(lì )的课程。尤其可笑的是对于一些(xiē )所(📇)谓精彩段落(🥠)(luò )的背(bèi )诵和(🎑)(hé )默写。

慕浅听(😫)了(le )，撇(piě )了撇(👱)嘴，睨了霍靳西一眼(yǎn )，道(👼)：当(🌽)(dāng )妈有(yǒu )什(🌸)么大不了的啊，到头来，还不是(shì )爸爸最亲。

这(zhè )让刘婆子坚定了自己以后(hòu )一定要(✊)跟着(zhe )张秀娥混的(🎲)信念！

瞧，老大一个简(🥁)单的(⏩)考验，她们都过不了(le )，又(yòu )有(⚪)什(shí(🌮) )么资格(gé )谈以后，谈一辈子(🈹)呢？(🌟)

她既然已(yǐ )经(jīng )这么(🕸)说，慕(mù )浅也不做多余(💊)的挽留，起(📺)身送她离开。

得(🚠)了(🏮)吧，你有什么好担(dān )心的(💭)啊？有人(🛴)笑着(zhe )说，就(🎭)算不工(🤩)作(🍰)，还(🍧)有容隽(✔)等着养你呢，哪像(📢)我们啊

鸡肠(cháng )子突然有些心软：可那(nà )丫头不是自愿(yuàn )来当(dāng )兵的。